👉 Burn savu dzīves skolu Sociālā dzīve |

Burn savu dzīves skolu

Darba tirgum ir savi likumi: jo vairāk jūs zināt un zināt, cik lielāka ir jūsu cena. Tas noved pie ne tikai lielākas algas, bet arī pašcieņas palielināšanās, stresa līmeņa samazināšanās.

Protams, ja jūs esat viens no nedaudzajiem cilvēkiem, kas ir apveltīta ar kādu laika cienījams profesiju (klavieres uztvērēja?), Tad jūs varat, kad tam apguvis savu darbu perfekti, nošaut putu visu dzīvi. Bet, ja liktenis ir izmet jūs uz priekšu (piemēram, IT), tu ", pat vienkārši palikt savā vietā, jums ir nepieciešams, lai palaistu tik ātri." Nedaudz savāc to laurus – un jūs varat vienkārši norakstīt kā lūžņus, jo tie ir morāli novecojuši.

Mūžizglītības ideja kļūst arvien populārāka. Coursera vien *, kas pusgadu ir pārvērtusies platformu, kas apvieno trīs desmiti vadošo universitātes, sniedz skaidru priekšstatu par to, cik šī pieprasījuma. Teorētiski izrādās, ka visi, kas tiecas uz karjeras izaugsmi, vienmēr ir gatavi mācīties, bet … Mums joprojām ir stipra skolas trauma. Ko faktiski māca skolā? Ko par "labām grāmatām mīlēt un jāaudzina" – tas ir tāds kā veiksmi, bet ir noteikta kopa apzināta vai neapzināta pārliecības, ka gandrīz katrs absolvents padomju,postpadomju skola uzņēma lielisku dzīvi. Mēs varam aizmirst trigonometriskās funkcijas un Mendelejeva galdu, taču dažas stundas bija smagas. Apsveriet tos un pastāstiet par antidotu, kas palīdzēs mūsu lasītājiem uzsākt ķermeņa attīrīšanas procesu. Slavenajā Bulgakova verandā ar sliktu dzīvokli ilgu laiku hung hung: "Voland, apdegums skolas numuru 1 … 5". Kā zināms, saskaņā ar komiksu statistiski, 50% studentu sapnis sadedzināt skolu, 30% – uzspridzināt, un 20% – ierakstīt pirmais, un tikai pēc tam uzspridzināt. Ar paaudžu maiņu statistika nemainās. Tas ir tieši tas, kas mums jādara, bet tikai paši.


* Coursera.org – vietne, kurā varat apmeklēt kādu no vadošajām universitātēm pasaulē (Stanforda, Princeton, Kalifornijas tehnoloģija utt.).

1. JŪSU SABIEDRĪBAS

Bērnu zīmējumi vienmēr ir patīkami, bet, kad skola sākas zīmēšanas nodarbības, kāda iemesla dēļ, lūdzu, tikai tie attēli, kas izvirzīti daudz punktus, kā arī tos, kuriem maz, – apbēdināt. Ja vērtējumi ir augsti, tad bērns ir labs, un ja tas ir zems, tad – slikts, stulbs un slinks. Tātad ir bailes no kļūdām un kā sekas – nepatika pret lietām, kas īslaicīgi nedarbojas.Izrādās, ka bailes no visām jaunajām lietām, kad nav zināms, cik labi mēs ar to saskarsimies, tieši no skolas bērnības.

Antidots

Garantija nekādā gadījumā neizraisa kļūdas tikai autovadītājam, kurš automašīnu nespēj vadīt garāžā. Tas, kas mums tagad ir lielisks, iet, kad tas bija jauns un nesaprotams. Kļūdas un pārpratumi noteikti būs. Esiet gatavi viņiem, un, kad tie parādīsies, pieņemiet tos kā neizbēgamas (un svarīgas) mācību procesa daļas.

Sasniegumi ir svarīgi, taču vispirms jūs nosaka nevis panākumi konkrētā gadījumā, bet gan jūsu gatavība mācīties un strādāt ar sevi.

2. GIRAF GREAT – VIŅA VIDNEY

Jau vienpadsmit gadus bija cilvēki, kuri ziņoja par mūsu izmaksām piecu punktu skalā, mācīja, kāds viedoklis bija pareizs un kādas zināšanas mums bija vajadzīgas un kādas nav. Pārsteidzoši, ja pēc šādas apstrādes persona nav nostiprinājusies domās, ka visi nozīmīgie būs informēti no augšas.

Antidots

Domāju Apšaubīt Pārbaudiet vēlreiz. Nelietojiet pilnīgi pārvērsties Foma Unbeliever, bet vidējs veselīga skepticisma daudzums nevienam nekaitēja. Lai pārvarētu intelektuālās atkarības vīrusu, kas ir viena no visvairāk noturīgām un postošām skolas gadu sekām.

3. NOTEIKUMI SVARĪGI SATURS

Zināšanu trūkums un vēlme mācīties, vienaldzību pret tēmu, ignorējot mājasdarbu un pat aktīvi sabotaging mācību process parasti netiek uzskatīta par pietiekamu iemeslu, lai liegtu studentu piekļuvi klasē, bet bez izmaiņām apavu jūs pat uz sliekšņa skolas nevarēs … Un tā tālāk visi. Labi, ka daudzās skolās ir atcelta vismaz šāda veida forma.

Protams, kārtība oficiālos jautājumos ir laba, bet skolā tās nozīme pārsniedz satura aspektu, ka daudziem no mums ir nepareizs priekšstats par abu relatīvo nozīmi.

Antidots

Inerto un autoritāru organizāciju dienas jau ir pagājušas (lai arī šādas organizācijas ir palikušas). Šis darbinieks tagad nav uzņēmuma vadītāja cēlonis, bet gan brīvs speciālists, kas piedāvā savas prasmes vienam vai otram darba devējam. Viņam ir individuālas vajadzības un sava darba stils, kurā tiek maksimizēta efektivitāte. Turklāt, jo vairāk darba devēju mēģina to ņemt vērā. Nav izdevīgi vispirms tērēt milzīgas summas, meklējot, atlasot un apmācot unikālus speciālistus, un pēc tam iesaiņot tos identiskos biroja kastēs, stingrus vizītes grafikus un formas tērpus. Uzņēmumos Google, Facebook un Amazon ir labi zināms.

Uzziniet, kādi nosacījumi ir nepieciešami, lai jūs efektīvi strādātu un mēģinātu tos nodrošināt. Novērtējiet sevi. Jūs esat viens no sava veida – nav tādu citu cilvēku.

4. KAS IR BERRY – TAS DANCE

Katru dienu daudzus gadus skolnieks saņem no pieciem līdz septiņām informācijas daļām, kas nav savstarpēji saistīti. Lai nezaudētu šo informācijas jūru, tā jāklasificē. Bet vienīgais veids, kas ir palicis, kam nav iekšējās loģikas mācību programmas, kas vērstas uz vērtēšanas mērķus faktus, nevis precizēt attiecības un vispārīgus likumus – tas ir tikai sava veida priekšmetu.

Deviņdesmitajos gados, viena no vietējo pasniedzēju veica eksperimentu: uzdot -predmetnikov kolēģiem lūgt vidusskolēniem: "Kādi ir dabas likumi, jūsuprāt galvenais" Aptauja parādīja, ka ķīmija nodarbību majora izrādījās likumu saglabāšanas jautājumu, fizikas – likumu Enerģijas nezūdamības, Oma likums, un tā tālāk, bioloģiju – likuma dabisko atlasi, Mendel likumus … zināšanas, kā tad, ja uzglabā atsevišķās kastēs, un saturs pilnīgi atsevišķs no visu citu saturu.

Antidots

Zinot faktus bez komunikācijas starp tām, ir tikai informācijas glabāšana.Apsveriet to, ko dzirdējāt. Meklējiet analoģijas, mēģiniet pielietot savas zināšanas vienā apgabalā, lai atrisinātu problēmas no citas.

Piemēram, tā saka, ka amerikāņu izgudrotājs Filons Fransuortu bērnībā bieži nācās ieliet dārzeņus dārzā. Viņš sāka no galējība krūms un iet rindu pēc rindas … Un, kad runa beigām dārza, krūmu, no kura viņš sākās, tas jau bija tik sauss, ka tas bija tikai labi, lai sāktu no jauna. Gadus vēlāk viņš izgudroja prozektors – transformācija katodstaru caurule, kurā elektronu stara tieši rindu pēc rindas apvedceļu punktu.

5. NEDRĪKSTIET – NELASIET!

Veiksmes kritērijs skolā ir pareizā reakcija. Atbilde uz jautājumu, problēmu risināšana no mācību grāmatas, teksta pārtulkošana, tēmas sastāvs. Mums tiek piedāvāts materiāls – mēs to apstrādājam. Tur ir stimuls – ir reakcija, nav stimula – mēs atpūtai. Meklēšanas aktivitāte ir nulle.

Labākajā gadījumā iniciatīva ir bezjēdzīga, sliktākajā gadījumā – sodāma. Nogrieziet visus pieticīgos bērnu spēkus uz skolas altāra, maksimums, ko varat iegūt, ir augstākas pakāpes. Vai arī īpašos gadījumos pāreja uz stingrāku klasi, kur lielākoties būs jādara tas pats, bet palielinātā apjomā.

Antidots

Veiksmīga persona bieži atšķiras ne tik ar spēju risināt problēmas, gan ar spēju tās atrast. Kad problēma ir atrasta, mēs vienmēr varam piesaistīt ekspertu. Bet problēmas izklāsts reizēm ir visgrūtākais risinājuma posms. "Japānas brīnuma" pamats bija kaizenas filozofija. Tā būtība ir nevis gaidīt, kamēr problēma rodas, bet pastāvīgi meklē veidus, kā uzlabot to, kas darbojas tik labi.

Nebaidieties uzņemties iniciatīvu – darba tirgū tas tiek atalgots simtkārtīgi. Un ne abstrakti rādītāji, bet īpašs algas pieaugums, par kuru jūs varat iegādāties diezgan specifiskas lietas.

6. RĀDĪT NEZINĀTU BĪSTAMU

Sliktu novērtējumu saņem nevis cilvēks, kurš neko nezina, bet tas, kas parādīja savu nezināšanu. Skolā labāk ir ar drošību nēsāt nervu uzgriežņu un ceru, ka skolotājs nolemj nevis izraut lietas apakšā, nevis stāvēt, skatoties uz kurpēm. Pielāgojoties tam, mēs cenšamies saglabāt izpratni par kompetenci pieaugušo dzīvē un atbildēt, nevis godīgi atzīt nezināšanu.

Antidots

Protams, ir lietas, kuras nav vienkārši apkaunojošas zināt. Bet tie ir daudz mazāki nekā tu domā.Nebaidieties teikt: "Es nezinu", – tas ir daudz vieglāk, nekā uzturēt izskatu zināšanas. Nedomāju, ka kāds nevainīgs jautājums jums atklāt, ļoti bieži tas ir vieglākais veids, lai uzzinātu kaut ko jaunu.

7. STUDIJA ir brīvības un brīva laika pavadīšana

Half-dienu studente sēžot skolā, un darīt to, ko jūs parasti nepatīk, un pārējais (nosacīti bezmaksas) puse "Domashka" karājas pār viņa zobens Damokla. Vai ātri rakstiet priekšmetus – vecāki jautās par mutisku. Veiciet vairāk un mutiski – izejiet no kādas vārdnīcas angļu valodā vai citā valodā. No otras puses, ja jūs sēdējat matemātikā līdz vakaram, neviens cits nedara nevienu literatūru. Vai tas ir brīnums, ka darba ziņojums pieaugušo dzīvē tiks aizkavēts līdz pēdējam termiņam?

Antidots

Studijām patiešām ir nepieciešams zināms laika ieguldījums. Bet, ja jūs izvēlaties pareizās lietas, tas nāks atpakaļ uz jums ar procentiem, cik laika jūs izglāba mācīties, kā veikt savu darbu efektīvāk, vai arī laiks, kas pavadīts ciešanām problēma tika atrisināta sen un aprakstīts.

Tagad, kad esam rūpīgi sagatavojuši visus skolu iestatījumus,Daudzus gadus, ierobežojot mūsu zināšanu meklēšanu, šķiet, nekas neliedz jums pievienoties pieaugušo "mūžizglītojošo" rindu skaitam.

POPULĀRO APSTRĀDE


Man ir darbs (vīrs, divi bērni, trenažieru zāle, piektdienas izvēle, pasaules taupīšanas / sagūstīšanas plāns, ievietojiet savu), un vienkārši nav laika mācīties.

Jā, visticamāk, kaut kas ir jāatsakās. Pati formulējums "mainīt dzīvi uz labo pusi" norāda uz to, ka viss vēl nevar palikt. Turklāt var izrādīties, ka jums ir milzīgas pagaidu rezerves, kuras jūs vienkārši pūšat uz vēju. Piemēram, laiks, ko pavadojat sabiedriskajā transportā vai satiksmes sastrēgumos savā automašīnā. Sāciet ieradumu vienmēr ņemt grāmatu ar tevi uz šādu notikumu. A → Šajā procesā nekomplicētu mājas darbu (tīrīšana, mazgājot traukus, un tā tālāk), var klausīties audio grāmatas, podkastus vai lekcijas.


Es vienkārši neesmu veids. Ja es biju grāmatu tārps, vai vismaz intraverts – varbūt tas ir strādājuši, bet es esmu ļoti aktīvs cilvēks pakārt ap māju ieskauj grāmatām.

Uz grāmatām gaisma nenāca kopā ar ķīli. Ir interaktīvas interneta klases, vakara grupas, apmācības un tā tālāk.Ja jums patiešām vajag būt ar cilvēkiem, jūs vienmēr varat atrast līdzīgi domājošus cilvēkus savos draugos vai internetā.


Tas ir pārāk sarežģīti, es nevelkšu. Es jau esmu vecs par to.

Pašizglītības skaistums ir tas, ka neviens nenosaka tempu. Jūs varat pārvietoties ērtā tempā. Pat ja tas pagāja jums nedaudz vairāk laika, lai sakārtotu to, nevis kolēģi vai draugu.


Esmu pilnīgi neorganizēts; Es nezinu, uz kuru pusi vērsties.

Reģistrējieties kursus. Vēlams tiem, no kuriem jūs nekavējoties samaksājat par visu bloku, neatkarīgi no tā, cik daudzās klasēs jūs patiešām apmeklējat. Ļoti organizē.


Varbūt es pat sākt, bet pēc pāris mēnešiem noteikti padoties, jo man nav gribu (motivāciju, piepūli, enerģiju, burvju amuletu Sv Tatiana – ievietot).

Izvēlies kaut ko, kas jūs patiešām interesē un motivē. Pastāstiet mums par savu lēmumu ar visiem draugiem – zinot, ka visai daudz cilvēku, skatoties, lai redzētu, vai jums ir pietiekami daudz gribasspēka, lai īstenotu plānotos pārsteidzoši disciplinēti.

Atrast apmācību partneris – ar to jūs varat ne tikai nodarboties ar vai apspriest izpētītas materiālu, bet ir arī, kas jums atpakaļ uz pareizā ceļa, ja gribasspēks pēkšņi nolemj veikt pāris dienas off.

Like this post? Please share to your friends:
Atbildēt

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: